Theo dõi quan hệ nguyên nhân - kết quả trong bài giảng môi trường
Nắm bắt cấu trúc chỉ nguyên nhân - kết quả và từ nối nguyên nhân trong Section 4.
Nhận diện từ nối Nguyên nhân - Kết quả
Trong IELTS Listening Part 4, diễn giả thường dùng các cấu trúc sau để chỉ quan hệ hệ quả:
- Cause: due to, as a result of, brought about by, stems from
- Effect: consequently, leads to, gives rise to, triggers
Chú ý: Đề thi thường đảo vị trí giữa nguyên nhân và kết quả so with audio.
Chiến thuật xử lý bẫy Paraphrase
Khi nghe từ khóa nguyên nhân trong đề (ví dụ: caused by), băng có thể dùng động từ chủ động (led to). Luôn xác định đâu là yếu tố tác động và đâu là kết quả chịu tác động trước khi điền từ.
do đó, hậu quả là
“The rainfall decreased; consequently, crops failed.”
gây ra, kích hoạt
“Pollution can trigger severe health problems.”
sự xói mòn
“Deforestation accelerates coastal soil erosion.”
bắt nguồn từ
“The flooding stems from climate change.”
thay đổi, biến đổi
“Human activities alter natural ecosystems.”
nồng độ, sự tập trung
“High concentration of carbon dioxide harms the atmosphere.”
Which signal word indicates a result rather than a cause?
Deforestation gave ___ to widespread soil erosion.
What directly caused the increase in regional soil erosion?
Read the following sentence aloud using correct academic stress: Deforestation has severely altered local rainfall patterns.
Bài luyện nói — bấm nút loa để nghe câu mẫu rồi nói theo. (Chấm phát âm bằng Bee AI sẽ nối ở bước sau.)
Choose the correct paraphrase: 'The loss of habitat was brought about by urban expansion.'